ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КРЕОЛИЗОВАННЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ
Keywords:
В настоящее время реклама проникла практически во все сферы человеческой жизни. Как отмечает Ю.О. Веревкина, «реклама становится одним из самых распространенных типов текста современной культуры, в связи с чем увеличивается потребность в наиболее продуктивных подходах к ее интерпретации» [12, с. 3].Abstract
В настоящее время реклама проникла практически во все сферы человеческой жизни. Как отмечает Ю.О. Веревкина, «реклама становится одним из самых распространенных типов текста современной культуры, в связи с чем увеличивается потребность в наиболее продуктивных подходах к ее интерпретации» [12, с. 3].
References
Salohiddin, M. (2022). European Literature And Its Formation. Confrencea, 4(4), 34-36.
Salohiddin, M. (2023). TARIXIY RIVOJLANISH, MADANIYAT VA MA'NAVIYAT TARAQQIYOTI. MODERN PROBLEMS IN EDUCATION AND THEIR SCIENTIFIC SOLUTIONS, 1(1), 297-302.
Salohiddin, M. (2023). TANQIDIY QARASH VA FIKRLAR RIVOJIDA ADABIYOT, SAN'AT VA OMMAVIY AXBOROT VOSITALAR ROLI. MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEACHING SOLUTIONS, 1(1), 271-273.
Salohiddin, M. (2023). YUKSAK AHLOQLI VA BARKAMOL YOSHLAR TARBIYALASHDA MADANIYATNING TUTGAN ROLI. THEORY OF SCIENTIFIC RESEARCHES OF WHOLE WORLD, 1(1), 117-119.
Мухаммаджонов, С. (2023). РЕКЛАМНЫЙ ТЕКСТ: ДЕФИНИЦИЯ И ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ. MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEACHING SOLUTIONS, 1(1), 186-189.
Мухаммаджонов, С., & Мадрахимов, Б. (2023). Творчество Халед Хоссейни и его место в мировой литературе. ILM FAN TARAQQIYOTIDA ZAMONAVIY METODLARNING QO'LLANILISHI, 3(31), 188-191.
Salokhiddin, M., Mukhammadali, A., & Begzod, M. (2023). SOCIETY AND PHILOSOPHY. MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEACHING SOLUTIONS, 3(3), 51-54.
Makhamadjonovich, U. U. (2022). Coaching for English learning. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 15, 4-7.
Мухаммаджонов, С., & Мадрахимов, Б. (2023, April). ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА «БЕГУЩИЙ ЗА ВЕТРОМ». In INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE" INNOVATIVE TRENDS IN SCIENCE, PRACTICE AND EDUCATION" (Vol. 2, No. 5, pp. 61-65).
